文學論談：《台灣網路文學體制發展與作家資格級階評比分析說明》
前言：
回顧以往我國具有數千年文化的傳統文學，隨著不同年代的人文主流與歷史發展之後，而陸續產生了各種具有狹義亦或有廣義性承上啟下的文學脈絡。直至八０年代末期台灣傳統文學產業發展一度低迷不振，其大幅沒落現象，因而導致於大眾化主流文學閱讀市場瀕臨冷門，期間有多數經營傳統文學出版業者，相繼關門倒閉。
然，在閱讀市場景氣難以走至全面復甦之下，則開始由一些商業出版社陸續引進西方文學諸多類項等翻譯書籍，大量充斥台灣閱讀市場等等現象產生。而屬於台灣文學主流的閱讀價值，因而被沒落至一旁，只剩餘少數幾位傳統文學寫作名家或詩人，仍在勉強維持台灣閱讀市場上的需求與支撐。當然，傳統文學會走至今日衰敗沒落之地步，乃早已結合著諸多因素存在，這幾年筆者已陸續在海內外各大部落格或幾個重要文學網站已有做出不少篇幅的說明分析，謹此不再繁複贅語。
反觀，在台灣傳統文學末期（至2010年中旬）衰退當中，乃是屬於後現代文學型態呈現，期間也曾一度讓學界認為「台灣文學已死之說法」現象出現。並於2011年5月初，屬於台灣極少數中生代文人之士，在網路資訊產業大量發展以及各大網路部落格網站興起之時，開始有著這種所謂「愛文學，救文學」的理念提倡，並大力推動「要救台灣文學，必須先改革傳統文學之諸多因應對策」 之計劃實施等等，並在2011年7月18日一併對海內外各大部落格以及台灣相關文學網站首次發佈了「傳統文學改革之方法論計劃推動」以及「台灣本土網路文學暨新文學主義時代」正式誕生。屆時，海內外文界人士相繼關注，並大幅期待此次文學改革之下的後續發展。
本文說明：
(壹)：台灣網路文學詩人作家資格升遷發展狀態如下；
我記得在2012年4月10日曾經在海內外各大部落格網站公開發表一篇文學論談：〈談文學發展的解構現象至重整後的建構現象〉其中在最後一段結語內容表述，是這麼一再強調說明的：
『若依目前網路寫作平台發展上面，其有多數學識深度以及文化水平，難免會呈現參差不一，有時個人要懂得放下身段與其共進學習，再加以輔進之後，藉以逐步達到文識深化的大幅提昇。
但對任何一位網路文學寫作者而言：首先要先培植個人的大文學思想，其中所吸納擷取的學識範圍若感不足夠，那麼我們就去找資料多深入研究，並可在寫作平台上面，列舉個人所研究的心得報告，這將會有助益於個人於網路文壇的寫作提昇；所謂接觸網路文學寫作，不能光是對「寫作」來下功夫，長期性閱讀與研究之間的飽和蘊釀是否，才是真正紮實起個人寫作思想的深詣究竟。
一些日後所安排的學術論說，乃必須要先建立在目前所潛入學習的閱讀研究報告，而這份公開性發表的學術性研究報告（或其他相關性閱讀評論），即將會成為日後個人寫作導向的思想論點。也因此，筆者在這兩三年來，在諸多相關論說文章當中已逐步告訴各位，寫作時代已經完全不同，以往有些傳統性文學的舊思想框架，一定要儘快改觀，若依當前整個新文學發展已經正式走入於一種完整性的體制結構，既要投入自我提昇步驟，務必儘快打破以往詩人作家的原有觀念，若不然，那將會讓個人永遠停滯在一種所謂小詩人或小作家的侷限範圍裡面；只因為懂得一味創寫，並沒有多餘學識上的層次蘊釀以及深入文學範圍的探索與延伸。
更直接地說：若是沒有個人寫作思想的充分表現，其文創作品的文學性價值也就無法被跟著大幅提昇的可能性存在；只因為我們會寫的，大家也幾乎都會寫了。況且目前一般讀者群體的閱讀智慧，已經是越來越高了，其閱讀選擇與需求方式，也早已不像往日想像的如此簡易；再加上沒有任何個人寫作專業才能的及時培養，請問日後又要如何深及文壇。
那麼，筆者在這裡舉例一個簡單說明：若依網路作品評論方式而言，主評者與受評者的文壇地位是平階，那麼主評者會比受評者升級比較快；或者低階評論高階的網路作品，往往要遠比高階評論低階的升級機會還要大一些些。這也為什麼有多數的受評者看起來好像一直都沒有辦法被提升，反而周圍一些低階的主評人都升級的比較快，其真正原因便是如此。只因為受評者若是沒有任何更具體明確的學術貢獻；又或者只知道家裡頭的米飯吃起來非常的香Q，但不能不瞭解在文學田園裡的那些少數耕農們，有著一份長年累月之下汗流浹背的辛勤耕耘等等現象，相形之下，受評者也就會呈現無法據理提升的條件結構存在；這也正符合著台灣網路文學發展期間有著所謂「寫作自由，公平競爭」的相應所需。
而當前台灣本土網路文壇高層能夠在海內外並以公開方式來幫各位擬具文壇定位背書，乃是希望各位在辛勤努力的耕耘之下，有著一份個人榮耀的寫作成就。若不然幾年之後，台灣網路文學已完全走向於一種健全體制的落實執行，其文壇升遷制度（這裡是指：台灣本土網路文學詩人作家考核評委會）一旦正式成立之後，未來被提選的機會可能會難上加難。
因此，我常常在當前網路文學一些相關後續發展的文章發表達中，會刻意透露出一些較為明確性的寫作訊息，藉以有個循序方向可走；相形之下，在這段期間內，筆者會儘量幫各位爭取最有裨益性的提升空間，這時候誰都有機會能夠由一般性最基礎的創作者（寫作者），提升為網路詩人作家資格；或是由基本的詩人作家身份提升為網路文壇基層核心組織（一級一階至二級二階研究員級），又或者從基層的核心組織爬升至中層組織階段（二級三階至三級四階研究員級）或與更高層的核心組織（三級五階准學者資格以上；最高級階資格為六級六階。平均一級可劃分六階方式來逐步升遷。而網路詩人作家部份則是以０級６階方式來劃分資深資格。）另外：2012年底前，台灣網路文壇高層指導中心將會做出各席研究員或網路學者（或與文史工作者、網路文學評論者以及准學者資格）的級階資格公佈，以方便各位瞭解個人文壇定位之後，知道該要如何去提升個人的知識領域與寫作能力或與達到一種具有公開、公評以及公正方式，來提升整體網路文學長遠性的穩定發展。(至於網路詩人作家部份不作任何階層資格評比公佈。)筆者在這裡也特別向海內外各界說明一下。』
(貳)：台灣本土網路文學作家資格級階評比分析如下：
1.本次公開發表台灣本土網路文學作家資格級階評比分析與說明內容略有部份修正，並依據發表日之後做為文學資格評定為標準基則。
2.其網路作家資格，目前已劃分為研究員與文學者等六個高等級數，每個高等級數有六個階段來提升網路文學研究級以及網路文學者的優異表現。
3.一般性網路詩人或作家，則是採取六個基等級數來進行評核資格與分類。
實例說明：
6級1階至六級6階。
進入此級數範圍則是屬於高級研究員，台灣本土網路文學最高主導中心命名為「文昌大學者」。
1.一位大文學者，必然要有大文學思想的宏觀與視野，屬於台灣本土網路文壇學者級高層核心才士。
2.這期間也必然會有個人在生命歲月經歷過某種階段性考驗以及不同時空背景的深入體認當中，而得以有著一種識見淬湅、思辨稟賦的文學思想表現；並有關愛世人以及大自然生命的慈懷悲願；其人必然學術專精，見解獨特精闢，尤以在文字表現上面已達至一種出雲化境、點水化氣之超然境界。
3.其人必定會把個人畢生所學，終身奉獻文學；再加上常年蘊涵於一種獨特的文學氣度與思想氣格，亦有大學者之文學閣士風範。
4.未來將會是台灣本土新文學全盛發展時期最高主導者考量人選之一。
五級1階至五級6階。
1.屬於中級研究員，台灣本土網路文學最高主導中心命名為「文林學者」。此資格僅次於網路文學大學者之後。
2.進入此級者必然同樣有著大文學思想的宏觀與視野，其在文學氣度與思想氣格表現上面，亦有文學大學者之風範資格，亦屬於台灣網路文壇學者級中層核心才士。
3.這期間也必然會有個人在生命歲月經歷過某種階段性考驗以及不同時空背景的深入體認，而得以有著一種識見淬湅、思辨稟賦的文學思想表現；並有關愛世人以及大自然生命的慈懷悲願；其人必然是學術專精，見解獨特精闢，尤以在文字表現上面具有高深層度的文學素養以及在文壇上有著出類拔萃的卓越貢獻，未來將會是文學大學士等位的銜接人才。
四級一階至四級6階。
1.屬於基層研究員，台灣本土網路文學最高主導中心命名為「文苑學者」；也是屬於一般基礎學者的文學資格。
2.其文學思想具足，學術貢獻頗鉅，有豐碩性的多元學識表現，對新文學發展有深具認同感，並有個人宏觀思想以及生命關照等等，未來將會是網路文學優秀選拔的大才之士；亦屬於台灣網路文壇學者級基層核心才士。
註明：四級0階資格。
1.此級數乃是屬於「網路文學榮譽文學者」之適用範圍；也是具有網路文學基層學者的同等資格。
2.僅限於對網路文學長年發展有特殊鉅大貢獻者，不限於有無任何學術貢獻部份，皆可列為入圍考核提選之一。
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網路文學研究級人員之資格評核入選說明：
三級1階至三級6階。網路文學研究員準資格的基礎能力之核定。
註明：三級5階至三級6階，亦有網路文學「准學者」或「副學者」的資格評定。
1.一般這類准學者或副學者資格定位，經由網路文壇核心高層考核其一段時間之後，已準備升格為網路文學者(又稱之謂：文苑學者)之進階身份。
二級2階至二級6階。網路文學研究員准資格的基礎能力之核定。
一級1階至二級1階。網路文學副研究員准資格的基礎能力之核定。
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網路詩人、作家之資格評核入選說明：
基等級數6：具有十年以上網路文學優秀詩人作家之資深地位核定。
基等級數5：具有八年以上網路文學優秀詩人作家之資格地位核定。
基等級數4：具有五年以上網路文學優秀詩人作家之資格地位核定。
基等級數3：具有三年以上網路文學優秀詩人作家之資格地位核定。
基等級數2：具有一年以上網路文學優秀詩人作家之資格地位核定。
基等級數1：指一般網路寫作部落格主群體而言。
說明：主要是鼓勵網路部落客群體多投入寫作，並倡導網路文學資格升遷制度非常通暢，一律依據「寫作自由，公平競爭」的體制章程，藉由來逐步擴大發展。
*以上說明：其包括海內外在台灣本土網路文學發展當中任何一個網路文學級階之位(包括基層詩人作家或一般寫作網路寫作群體等員)，對表現優異者皆有被大力拔擢提升的平等機會。
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結論：
1.台灣網路文學是一種有別於以往傳統文學的型態發展，也是經由一種具有龐大網路寫作群體，所共同發展出的新文學脈絡以及多元化的力量組合。而「學術研究」將會是主導整個新文學發展走向的首要先驅；並且結合著「文學評論」、「詩人作家群體」、「閱讀市場產業發展」以及「廣大讀者群體」等，有著建全脈絡發展的文學體系。
2.台灣本土新文學型態的主體價值與體制建立，已正式邁進於一種多元型態的文學脈絡與逐步復甦走向。期間也劃分出直系文學（又稱之謂：傳統文學或主流文學等全面銜接方式）以及旁系文學（又稱之謂：相關性報導文學等類項）方式來大幅求其發展。未來幾年還會附加一種具有所謂「新女性文學思潮主義」計有三大文學計劃範圍，來共體發展出台灣本土新文學的主體走向。
3.台灣新文學正式誕生之後，其為「台灣網路文學發展最高指導中心」以及「沙丘文學．學術研究獨立中心 」即以馬上成立，並大力鼓勵台灣新文學初期誕生，一些資質優異的網路作家（意指：少數被網路文壇高層大力拔擢與相關學術研究員准資格以上人員等）要以網路文學研究員之身份，來做為協助新文學學術力量的主要支撐。若是沒有任何學術貢獻，這種所謂新文學主體的發展力量，較顯為薄弱，因此會因沒有新文學思想中心或主體價值成立，因而較無法達到長遠持久。這也是筆者要準備改革台灣傳統文學具有整個修正體系結構之前，已早有充分計劃與各項因應之策略準備。
4.筆者雖然是台灣本土新文學發展的最高主導人，亦則已準備做好各項推展計劃結構與後續性的分析說明。今日則會形成於這一種具有正當性以及正確性的主流價值存在，乃是期待台灣本土新文學走向有個健全體制的全然發展，並且確實做好先人馱負邁往新歷史的文學傳承。這一點祈望海內外各界文域人士，要深入明瞭為是。
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附註說明：
本篇公告用途，乃是配合方法論談：《台灣本土網路文學暨新文學主義時代走向與方法論計劃案由說明分析》第一、二、三、七、八、九、十四、十五、二十以及二十一、二十四、二十五大項追加部份網路文學體制發展建立完成。
附列網址點閱參考：http://blog.udn.com/shachfou6666/4474671
公告單位：
台灣本土網路文學暨新文學主義時代最高指導研究中心
（註：本指導中心乃代表台灣本土網路文學所有寫作人共體所屬最高指導單位。）
沙丘．純文學藝術創作天地／Blogger沙丘文學．學術研究獨立中心
公告日期： 12.23.2012
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台灣本土網路文學最高指導研究中心／最新文章發表公告說明：
＊本文由台灣本土網路文學暨新文學主義時代最高指導中心隸屬Blogger沙丘文學．學術研究獨立中心作為文章發表之安排首發點，並於今日同步安排發表於；
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